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NOSOTROS

 

Somos una organización de la sociedad civil sin fines de lucro, que tiene por objetivo mejorar la calidad de la educación y potencializar las habilidades, a través de la detección del Talento en entornos complementarios a la educación formal, es por ello que desde el año 2011 hemos implementado programas de alta calidad en colaboración con el sector empresarial, gubernamental y de la sociedad civil, de esta forma, incidimos en cambios conductuales, cognitivos y emocionales de niños y jóvenes en diferentes estados de la República Mexicana.

Misión

Desarrollar líderes con visión educativa y sistémica, con responsabilidad social y con alto sentido humano, capaces de transformar el ambiente escolar, el aprendizaje, el entorno de la comunidad dirigido a los alumnos, a las autoridades, directivos, docentes, asesores técnicos y padres de familia, a través de metodologías innovadoras que contribuyan a mejorar los resultados de los indicadores clave de la educación pública.

Visión

Será la institución educativa más reconocida de México por el liderazgo en los programas educativos, investigación, desarrollo tecnológico y ciencias; impulsando nuevos modelos y sistemas innovadores de educación basados en el conocimiento humano, la gestión educativa y políticas públicas que fortalezcan el perfeccionamiento personal a través de los logros personales, académicos, profesionales y laborales.

Valores

  • El ser humano, como origen y fin de toda la actividad educativa.

  • Promover los valores universales en la educación.

  • Identificar, reconocer y potencializar el talento educativo.

  • Impulsar la actitud emprendedora de la autogestión y la sustentabilidad.

  • Pasión en nuestros programas educativos y lo que logramos en las personas.

  • El conocimiento es universal y se comparte con todos.

Las actividades que son complementarias a la educación formal, como son el caso de actividades extracurriculares, talleres de ciencias y programas de formación de la lectura e incorporación de valores, deben cumplir con una estructura que le permita al participante construir sobre los aprendizajes previos para un mejor desempeño en el futuro inmediato. Los espacios complementarios a la educación son muy valiosos siempre y cuando cuenten con una estructura que los soporte, de lo contrario se volverían espacios de entretenimiento derivados de una importante inversión de recursos tanto humanos y económicos.

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